quarta-feira, 26 de janeiro de 2011

PRÁTICA LEITORA MULTIMIDIAL
 
 - O CRACK –
Luciane Rech
Carla Medianeira Costa Domingues
Elisa Endler
Neusa Drewanz

PÚBLICO-ALVO
A presente prática de leitura é destinada às séries finais do Ensino Fundamental e/ou às séries do Ensino Médio.

OBJETIVO DA PRÁTICA
Ao considerarmos a atual realidade da sociedade brasileira – especialmente a gaúcha – no que diz respeito ao crescimento desenfreado do consumo do crack em todas as classes sociais, é de suma importância levar o jovem a conhecer essa realidade assustadora, auxiliá-lo na reflexão e posicionamento sobre o assunto.

MATERIAIS E RECURSOS
       Leitura de artigo de opinião:
Crack: uma tragédia anunciada! – Valdo Barcelos – Prof. UFSM e escritor
       Leitura de letra de música:
Diga não às Drogas – Alexandre Pires
       Leitura de Vídeo:
Diga não às Drogas – Alexandre Pires
       Leitura de textos diversos em site:
Clicrbs
·        Sala de aula digital com acesso à internet;
·        Data show;
·        M.U.C.

ETAPAS PROPOSTAS
1.  Apresentação de artigo de opinião para leitura, compreensão e discussão em sala de aula;



2.  Apresentação da letra da música: Diga não às Drogas de Alexandre Pires.

3. Audição da música e visualização do clipe da mesma;
video
4. Visita ao site do Clicrbs para a navegação pelos textos, gráficos, tabelas, imagens e tudo mais que o mesmo oferece;

5. Produção Textual.
            Após os trabalhos de leituras multimidiais, comentários, debates, compreensões os alunos deverão proceder na redação de um texto dissertativo sobre o trabalhado.
Orientações para produção:
        ser argumentativo;
        possuir entre 20 a 25 linhas;
        apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão;
        estar estruturado em 4  ou 5 parágrafos.

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